粽叶飘香时，家国情怀浓。为深入弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生爱国热情，增强文化自信，邢台三中教育集团东校区精心策划并组织了一场别开生面的“品端午忆屈原 传文化促爱国”端午节特色文化课活动。本次活动旨在通过沉浸式体验与理论教学相结合的方式，让传统文化在校园里“活”起来，让爱国情怀在学子心中“燃”起来，为校园文化教育服务注入了生动而深刻的内涵。
活动伊始，校园内便洋溢着浓厚的节日氛围。教学楼走廊悬挂着同学们亲手制作的艾草香囊和五彩绳，黑板上绘有龙舟竞渡的粉笔画，空气中仿佛弥漫着粽叶的清香。本次特色文化课并未局限于单一教室，而是以“文化游园”的形式展开，设置了“历史溯源”“诗词雅韵”“巧手匠心”“爱国情怀”等多个主题体验区。
在“历史溯源”区，历史老师通过图文并茂的展板和生动的讲解，为同学们梳理了端午节的由来与演变。重点讲述了屈原投江殉国的悲壮故事，阐释了端午节赛龙舟、吃粽子等习俗与纪念屈原之间的文化关联。同学们凝神聆听，从一段历史中，感受到的不仅是节日的欢庆，更是一位伟大诗人“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的深沉忧思和“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的坚贞品格。
移步至“诗词雅韵”区，语文课堂搬到了绿荫之下。学生们身着传统服饰，在老师的带领下，齐声诵读《离骚》《九歌》中的经典篇章。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的铿锵之音在校园回荡。一场小型的端午诗词飞花令更是点燃了同学们的参与热情，大家争相吟诵与端午、爱国相关的诗句，在诗词的海洋里感受中华语言的魅力与先贤的精神境界。
最受同学们欢迎的莫过于“巧手匠心”实践区。这里成了劳动教育与美育的生动课堂。食堂师傅和劳技老师现场教学，从挑选粽叶、填充糯米到缠绕丝线，一步步指导学生包出棱角分明的粽子。虽然形状各异，但亲手劳动的成就感洋溢在每个孩子的脸上。另一边，美术老师指导同学们绘制龙舟图、编织五彩绳、制作端午主题剪纸。一双双巧手，将传统文化符号转化为可触可感的作品，在动手实践中深化了对节日内涵的理解。
活动的核心与升华，落在“爱国情怀”主题讨论区。老师引导学生们围绕“屈原精神的时代价值”和“新时代青少年的爱国担当”展开小组讨论。同学们结合所学所感，踊跃发言。有的谈到屈原对理想和信念的坚守，认为学习他坚持真理、洁身自好的品格；有的联系当下，认为爱国就体现在勤奋学习、锤炼本领，将来为民族复兴贡献力量；还有的提到，传承端午文化本身就是文化自信和爱国的一种表现。讨论热烈而深入，家国情怀的种子悄然播撒在心田。
此次端午节特色文化课活动，是邢台三中教育集团东校区深化“文化育人”理念、创新德育实践的一次成功探索。它打破了传统节庆活动形式单一的局限，将历史、语文、美术、劳动等多学科知识有机融合，通过体验、探究、实践、思辨等多维路径，让静态的知识“动”了起来，让古老的节日“年轻”了起来，更让爱国主义的宏大主题“贴近”了学生。
活动结束后，同学们纷纷表示，这不仅仅是一堂课、一次活动，更是一次深刻的精神洗礼。他们不仅学会了包粽子、编彩绳，更深刻理解了端午节背后的文化底蕴和屈原精神的永恒光辉，增强了作为中华民族一员的自豪感与责任感。
以文化人，以节载道。邢台三中教育集团东校区通过此次端午节特色文化课，成功地将传统文化教育、爱国主义教育与日常教学、学生生活紧密结合，展现了新时代学校文化教育服务的活力与温度。这既是传承，更是启航——在品味传统中铭记先贤，在实践体验中坚定信念，激励着莘莘学子将爱国之情、强国之志，转化为脚踏实地、报效祖国的自觉行动，在传承与创新中奔向未来。
